Aprender a subrayar (9788432307508)

Detalles del Libro

EditorialSiglo XXI de España Editores, S.A.
Edición1ª ed., 1ª imp.(06/1992)
Páginas128
Dimensiones21x13 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788432307508
ISBN-108432307505
EncuadernaciónRústica


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El subrayado es una técnica muy utilizada por los estudiantes para resaltar la información importante en un texto. Sin embargo, su uso indiscriminado puede tener un impacto negativo en el rendimiento escolar. Es por eso que el manual "Aprender a subrayar" de Antonio Clemente Carrión se presenta como una herramienta útil para enseñar a los estudiantes a utilizar correctamente esta estrategia.

Contenido del manual "Aprender a subrayar"

El manual "Aprender a subrayar" está dividido en varios capítulos que abordan diferentes aspectos relacionados con el subrayado. En primer lugar, se introduce el concepto de subrayado y se explica por qué es importante utilizarlo de manera adecuada. A continuación, se detallan las diferentes técnicas de subrayado y se ofrecen ejemplos prácticos para que los estudiantes puedan practicar.

Además, el manual incluye ejercicios y actividades para que los estudiantes puedan poner en práctica lo aprendido. Estos ejercicios están diseñados de manera progresiva, de modo que los estudiantes puedan ir adquiriendo habilidades y destrezas en el subrayado a medida que avanzan en el manual.

En la introducción del manual, Antonio Clemente Carrión explica la importancia de enseñar a los estudiantes a utilizar correctamente la estrategia del subrayado. Señala que el subrayado es una herramienta útil para resaltar la información relevante en un texto, pero que su uso indiscriminado puede llevar a una sobrevaloración de la información y a una falta de comprensión del texto en su conjunto.

Por lo tanto, el objetivo del manual es enseñar a los estudiantes a utilizar el subrayado de manera selectiva, resaltando únicamente la información más relevante y dejando de lado los detalles menos importantes.

Descripción del programa de instrucción

El programa de instrucción en la estrategia del subrayado propuesto por Antonio Clemente Carrión consta de varias etapas. En primer lugar, se presenta a los estudiantes el concepto de subrayado y se les explica cómo utilizarlo de manera adecuada. A continuación, se les muestra ejemplos prácticos de subrayado y se les pide que practiquen con textos cortos.

Una vez que los estudiantes han adquirido las habilidades básicas de subrayado, se les presenta una serie de textos más largos y complejos para que practiquen la estrategia en contextos más reales. Durante esta etapa, se les proporciona retroalimentación constante para que puedan mejorar su técnica de subrayado.

Dirigido a estudiantes de tercer ciclo de E.G.B. y de educación secundaria

El manual "Aprender a subrayar" está dirigido principalmente a estudiantes de tercer ciclo de E.G.B. y de educación secundaria. Estos son los niveles en los que los estudiantes comienzan a enfrentarse a textos más largos y complejos, por lo que es importante que adquieran habilidades de subrayado para poder comprender y retener la información de manera efectiva.

Además, el manual también puede ser utilizado por profesores y padres que deseen enseñar a sus estudiantes o hijos a utilizar correctamente la estrategia del subrayado.

Resultados de investigaciones

El manual "Aprender a subrayar" se basa en investigaciones que demuestran los beneficios de utilizar la estrategia del subrayado en el rendimiento escolar. Estos estudios han encontrado que los estudiantes que utilizan el subrayado de manera selectiva y adecuada tienen un mejor rendimiento en la comprensión de textos y en la retención de información.

Además, se ha observado que los estudiantes que utilizan el subrayado de manera efectiva también tienen una mayor capacidad para identificar la información relevante en un texto y para organizarla de manera coherente.

Modelo de instrucción directa

El manual "Aprender a subrayar" se basa en un modelo de instrucción directa, que consiste en enseñar a los estudiantes de manera explícita y sistemática cómo utilizar la estrategia del subrayado. Este modelo se divide en siete sesiones de práctica, en las que los estudiantes van adquiriendo habilidades y destrezas en el subrayado a medida que avanzan en el manual.

En cada sesión, se presentan ejemplos prácticos de subrayado y se les pide a los estudiantes que practiquen con textos cortos. Además, se les proporciona retroalimentación constante para que puedan mejorar su técnica de subrayado.

Mejora en la utilización de la estrategia

El manual "Aprender a subrayar" ha demostrado ser efectivo en la mejora de la utilización de la estrategia del subrayado. Los estudiantes que han utilizado el manual han mostrado una mayor atención a la información relevante en un texto y han sido capaces de resaltarla de manera adecuada.

Además, se ha observado que los estudiantes que han utilizado el manual han mejorado su rendimiento escolar en la comprensión de textos y en la retención de información. Esto se debe a que el subrayado les ha permitido organizar la información de manera coherente y facilitar su posterior recuperación.

Utilidad del manual para profesionales de la educación

El manual "Aprender a subrayar" es una herramienta útil para profesionales de la educación interesados en mejorar el aprendizaje de sus estudiantes. Este manual les proporciona estrategias y técnicas para enseñar a los estudiantes a utilizar correctamente la estrategia del subrayado.

Además, el manual incluye ejercicios y actividades que pueden ser utilizados en el aula para que los estudiantes practiquen el subrayado de manera efectiva. Estas actividades pueden ser adaptadas a diferentes niveles y contextos, lo que lo convierte en una herramienta versátil para los profesionales de la educación.

El manual "Aprender a subrayar" de Antonio Clemente Carrión es una herramienta útil para enseñar a los estudiantes a utilizar correctamente la estrategia del subrayado. Este manual está dirigido a estudiantes de tercer ciclo de E.G.B. y de educación secundaria, y ha demostrado ser efectivo en la mejora del rendimiento escolar. Además, es una herramienta útil para profesionales de la educación interesados en mejorar el aprendizaje de sus estudiantes.







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  1. Larisa Arnaiz dice:

    ¿Alguien más piensa que subrayar libros es una pérdida de tiempo? 🤔 #OpinionesLocas

  2. Anaís Manso dice:

    No entiendo por qué alguien se molestaría en subrayar un libro. ¿No es suficiente con leerlo?

  3. Neymar dice:

    ¡Vaya! Me encantaría tener un manual para aprender a subrayar. ¿Alguien lo ha probado?

    1. Unax Planas dice:

      ¡Hola! No necesitas un manual para aprender a subrayar, es una técnica sencilla. Solo resalta lo más importante y listo. ¡Pruébalo y verás que funciona!

  4. Adrián Pazos dice:

    ¿Alguien más encontró que el manual Aprender a subrayar era más confuso que útil?

  5. Belisa dice:

    ¡No entiendo para qué necesitamos un manual para aprender a subrayar! ¿Acaso es tan difícil?

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