Conocimiento del medio natural social y cultural 1Primaria. Cuadrícula trimestralizado + Actividades de bienvenida (9788468272023)

Detalles del Libro

EditorialEditorial Vicens Vives
Edición ed. (2023)
Páginas464
Dimensiones29,0 x 23,0 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788468272023
ISBN-108468272027
EncuadernaciónTapa blanda


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El Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural es una asignatura fundamental en el currículo de Primaria. En este artículo, presentaremos una cuadrícula trimestralizada y actividades de bienvenida para el primer curso de Primaria.El objetivo de esta cuadrícula trimestralizada es organizar de manera eficiente los contenidos y actividades a lo largo del año escolar. Además, las actividades de bienvenida ayudarán a los estudiantes a familiarizarse con la asignatura y crear un ambiente de aprendizaje positivo desde el primer día.

Cuadrícula trimestralizada

La cuadrícula trimestralizada para Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural 1º Primaria se divide en tres trimestres, cada uno con sus respectivos contenidos y actividades. A continuación, se presenta un resumen de cada trimestre:Primer trimestre:- Unidad 1: Mi cuerpo y mis sentidos.- Unidad 2: Mi entorno cercano: la familia y la casa.- Unidad 3: Los animales y las plantas.Segundo trimestre:- Unidad 4: El medio ambiente y la naturaleza.- Unidad 5: Los medios de transporte.- Unidad 6: La comunidad y sus servicios.Tercer trimestre:- Unidad 7: Los oficios y profesiones.- Unidad 8: La historia y el patrimonio cultural.- Unidad 9: La diversidad cultural.Cada unidad se desarrollará a lo largo de varias semanas, permitiendo a los estudiantes profundizar en cada tema y realizar actividades prácticas que refuercen los conocimientos adquiridos.

Actividades de bienvenida

Las actividades de bienvenida son una excelente manera de iniciar el curso y motivar a los estudiantes desde el primer día. A continuación, se presentan algunas ideas de actividades de bienvenida para Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural 1º Primaria:1. Presentación de la asignatura: Realizar una presentación interactiva de la asignatura, explicando a los estudiantes qué van a aprender a lo largo del año y cómo se relaciona con su vida diaria.2. Mapa personal: Pedir a los estudiantes que dibujen un mapa de su entorno cercano, incluyendo su casa, la escuela y lugares importantes para ellos. Luego, pueden compartir sus mapas con el resto de la clase y explicar por qué esos lugares son importantes para ellos.3. Juego de roles: Organizar un juego de roles en el que los estudiantes representen diferentes profesiones y oficios. Esto les permitirá explorar las diferentes actividades laborales y comprender la importancia de cada una en la sociedad.4. Excursión virtual: Realizar una excursión virtual a través de imágenes y videos relacionados con la naturaleza, el patrimonio cultural y otros temas relevantes para la asignatura. Los estudiantes podrán hacer preguntas y comentar lo que ven, fomentando la participación y el intercambio de ideas.5. Experimentos científicos: Realizar experimentos sencillos relacionados con los sentidos, las plantas o el medio ambiente. Esto permitirá a los estudiantes aprender de manera práctica y divertida, despertando su curiosidad y motivación por la asignatura.

Recursos adicionales

Además de la cuadrícula trimestralizada y las actividades de bienvenida, existen numerosos recursos adicionales que pueden complementar el aprendizaje de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural 1º Primaria. Algunos de estos recursos incluyen:- Libros de texto: Utilizar un libro de texto adecuado para el nivel de los estudiantes, que contenga explicaciones claras y actividades prácticas.- Material audiovisual: Utilizar videos, documentales y presentaciones multimedia para enriquecer las lecciones y mostrar ejemplos concretos de los temas tratados.- Juegos educativos: Utilizar juegos interactivos en línea o juegos de mesa relacionados con la asignatura, que permitan a los estudiantes repasar y reforzar los conocimientos adquiridos.- Visitas a museos y lugares de interés: Organizar visitas a museos, parques naturales u otros lugares de interés que estén relacionados con los contenidos de la asignatura. Esto permitirá a los estudiantes tener una experiencia directa y enriquecedora.La cuadrícula trimestralizada y las actividades de bienvenida para Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural 1º Primaria son herramientas fundamentales para organizar y motivar el aprendizaje de los estudiantes. Estas actividades permitirán a los estudiantes familiarizarse con la asignatura, explorar su entorno y desarrollar habilidades prácticas. Además, los recursos adicionales ayudarán a enriquecer el aprendizaje y hacerlo más interactivo y divertido.





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  1. Fiama Alcaide dice:

    ¿Alguien más piensa que la cuadrícula trimestralizada es demasiado complicada para los niños de primer grado? #opinionesdivergentes

  2. Navid dice:

    ¿Alguien más tiene problemas con la cuadrícula trimestralizada en Conocimiento del Medio 1º Primaria? ¡Es un lío total!

  3. Imala dice:

    ¡Vaya, este libro parece tener una cuadrícula trimestralizada interesante! ¿Alguien lo ha probado? ¿Qué tal las actividades de bienvenida?

    1. Santiago dice:

      ¡Hola! Yo he probado este libro y la verdad es que la cuadrícula trimestralizada es bastante útil para organizar el trabajo. Las actividades de bienvenida son entretenidas y ayudan a crear un ambiente positivo en el aula. ¡Te recomiendo darle una oportunidad!

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