DICCIONARIO FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN HOY (9788481552744)

Detalles del Libro

EditorialEditorial Dykinson, S.L.
Edición1. ed.(1997)
Páginas592
Dimensiones24x17 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788481552744
ISBN-108481552747
EncuadernaciónTapa blanda


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Reflexión pedagógica y acción educativa

El Diccionario Filosofía de la Educación Hoy (9788481552744) es una obra que busca promover la reflexión pedagógica y la acción educativa. A través de sus definiciones y contenidos, este diccionario pretende ofrecer una visión completa y actualizada de la filosofía de la educación, abordando los principales conceptos y teorías que la conforman.

Búsqueda de lo absoluto en un análisis de la totalidad de la experiencia humana

La filosofía de la educación se caracteriza por su búsqueda de lo absoluto, es decir, de una comprensión profunda y completa de la educación en todas sus dimensiones. Este diccionario se propone analizar la totalidad de la experiencia humana en el ámbito educativo, desde sus fundamentos filosóficos hasta sus implicaciones prácticas.

Clarificación del hecho educativo en toda su riqueza y complejidad

Uno de los objetivos principales de este diccionario es clarificar el hecho educativo en toda su riqueza y complejidad. A través de sus definiciones, se busca ofrecer una visión amplia y detallada de los diferentes aspectos que conforman la educación, desde los conceptos más básicos hasta las teorías más complejas.

Estudiantes y estudiosos de la disciplina Filosofía de la Educación

Este diccionario está dirigido tanto a estudiantes como a estudiosos de la disciplina de la filosofía de la educación. Su contenido está diseñado para ser accesible y comprensible para aquellos que se están iniciando en el estudio de esta disciplina, pero también ofrece un nivel de profundidad y rigor que resultará útil para aquellos que ya tienen conocimientos previos en el tema.

Tratamiento extenso e intenso de los conceptos

Una de las características distintivas de este diccionario es su tratamiento extenso e intenso de los conceptos. Cada definición está redactada de manera detallada y precisa, ofreciendo una explicación completa de cada término. Además, se incluyen ejemplos y referencias bibliográficas que permiten al lector profundizar en cada tema.

Autores redactores del diccionario

El Diccionario Filosofía de la Educación Hoy (9788481552744) ha sido redactado por un equipo de reconocidos expertos en el campo de la filosofía de la educación. Entre los autores se encuentran Francisco Altarejos Masota, José María Barrio Maestre, Fernando Bárcena Orbe, Jean-Henri Bouché Peris, Román De la Calle de la Calle, José Luis Cañas Fernández, María Teresa Calderón Lairado, Paz Cánovas Leonhardt, María Isabel Candela Pérez, Juan Escámez Sánchez, Virginia Ferrer i Cerveró, Paciano Fermoso Estébanez, Octavi Fullat Genís, Jesús Fernández González, Mario Francisco Villa, María García Amilburu, Enrique Gervilla Castillo, Fernando Gil Cantero, Rafael Gil Colomer, Marta Isabel González García, Rafaela García López, Pablo García Ruiz, Begoña Gros Salvat, Teresa María Hernández Vera, María del Carmen Illueca García, José Antonio Ibáñez-Martín y Mellado, Gonzalo Jover Olmeda, Jorge Larrosa Bondía, Juan Francisco Lisón Buendía, Jose Antonio López Cerezo, José Luis Luján López, J. Antonio Llopis Blasco, Ricardo Marín Ibáñez, Bernardo Martínez Mut, Joan-Carles Mèlich i Sangrà, José Antonio Méndez Sanz, Ramón Mínguez Vallejos, Concepción Naval Durán, Petra María Pérez Alonso-Geta, Nuria Pérez de Lara, Anna Pagès Santacana, María del Pilar Quicios García, Marta Ruiz Corbella, David Reyero García, David Sacristán Gómez, Alexandre Sanvisens Marfull y Conrado Vilanoy i Torrano.







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  1. Kaira dice:

    Wow! Estoy intrigado por este Diccionario de Filosofía de la Educación. ¿Alguien lo ha leído? ¿Vale la pena descargarlo?

  2. Jazz Cervantes dice:

    No entiendo por qué necesitamos un diccionario de filosofía de la educación hoy en día. ¿No es suficiente con Google?

    1. Pandora dice:

      No es lo mismo tener acceso a información en Google que tener un diccionario especializado en filosofía de la educación. El diccionario proporciona un conocimiento estructurado y confiable, mientras que Google puede generar información sesgada o poco precisa.

  3. Feliciano Torralba dice:

    No entiendo por qué necesitamos un diccionario filosófico de la educación. ¿No es suficiente con Google?

  4. Carlos dice:

    ¿Alguien más se siente abrumado por la cantidad de información en este diccionario de filosofía de la educación?

  5. Eufrasio dice:

    ¡Wow! Este libro suena muy interesante. Me encantaría explorar la filosofía de la educación en profundidad.

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