Lengua castellana, Comentario de texto y Desarrollo de un tema de actualidad. Prueba de Acceso a la Universidad para Mayores de 45 años (9788467637243)

Detalles del Libro

EditorialEditorial MAD
Edición1ª ed., 1ª imp.(02/06/2011)
Páginas396
Dimensiones24x17 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788467637243
ISBN-108467637242
EncuadernaciónRústica


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Comentario de texto

En la prueba de acceso a la universidad para mayores de 45 años en lengua castellana, una de las partes más importantes es el comentario de texto. Esta prueba consiste en analizar y reflexionar sobre un texto dado, identificando sus características y estructura, así como interpretando su contenido y contexto.

El comentario de texto requiere de habilidades de comprensión lectora y análisis crítico. Es necesario leer detenidamente el texto, identificar las ideas principales, los argumentos y las estrategias retóricas utilizadas por el autor. Además, se debe tener en cuenta el contexto histórico, social y cultural en el que se enmarca el texto.

Para realizar un buen comentario de texto, es importante seguir una estructura clara y organizada. Se puede comenzar con una introducción en la que se presente el texto y se haga una breve síntesis de su contenido. A continuación, se pueden analizar los aspectos formales del texto, como el tipo de texto, el género literario, el estilo y la estructura. También se pueden destacar las figuras retóricas utilizadas y su efecto en el mensaje.

Después, se puede pasar al análisis del contenido del texto, identificando las ideas principales y los argumentos del autor. Es importante reflexionar sobre el mensaje que el autor quiere transmitir y su relación con el contexto en el que se escribió el texto. Además, se pueden analizar las posibles implicaciones éticas, políticas o sociales del texto.

Finalmente, se puede concluir el comentario de texto haciendo una valoración personal sobre el texto y su relevancia en la actualidad. Se puede reflexionar sobre la vigencia de las ideas expuestas por el autor y su relación con los problemas y desafíos actuales.

El comentario de texto es una parte fundamental de la prueba de acceso a la universidad para mayores de 45 años en lengua castellana. Requiere de habilidades de comprensión lectora, análisis crítico y reflexión. Realizar un buen comentario de texto implica seguir una estructura clara y organizada, analizar tanto los aspectos formales como el contenido del texto, y hacer una valoración personal sobre su relevancia en la actualidad.

Desarrollo de un tema general de actualidad

En la prueba de acceso a la universidad para mayores de 45 años en lengua castellana, también se evalúa la capacidad de desarrollar un tema general de actualidad. Esta parte de la prueba consiste en escribir un ensayo o artículo argumentativo sobre un tema de interés social, político, económico o cultural.

Para desarrollar un tema general de actualidad, es importante tener en cuenta los siguientes pasos:

1. Elección del tema: Se debe seleccionar un tema que sea relevante y actual. Puede ser un problema social, una controversia política, un avance tecnológico o cualquier otro tema que genere interés y debate en la sociedad.

2. Investigación: Antes de comenzar a escribir, es necesario investigar y recopilar información sobre el tema elegido. Se pueden consultar diferentes fuentes, como libros, artículos de revistas, periódicos, estudios académicos y páginas web confiables.

3. Organización del ensayo: Es importante estructurar el ensayo de manera clara y coherente. Se puede comenzar con una introducción en la que se presente el tema y se exponga la tesis o argumento principal. A continuación, se pueden desarrollar los diferentes puntos de apoyo, presentando evidencias y argumentos que respalden la tesis. Finalmente, se puede concluir el ensayo haciendo una síntesis de los argumentos expuestos y ofreciendo una reflexión personal.

4. Argumentación: En el desarrollo del ensayo, es fundamental argumentar de manera sólida y convincente. Se deben presentar evidencias, datos y ejemplos que respalden los argumentos. Además, se pueden utilizar citas de expertos o estudios para reforzar las ideas expuestas.

5. Reflexión personal: Al final del ensayo, se puede incluir una reflexión personal sobre el tema. Se puede expresar una opinión propia, plantear preguntas abiertas o proponer posibles soluciones al problema planteado.

El desarrollo de un tema general de actualidad es una parte importante de la prueba de acceso a la universidad para mayores de 45 años en lengua castellana. Requiere de una buena elección del tema, investigación, organización del ensayo, argumentación sólida y reflexión personal. Es una oportunidad para expresar ideas y opiniones sobre temas relevantes y generar un debate constructivo.

Lengua castellana

La lengua castellana, también conocida como español, es una de las lenguas más habladas en el mundo. Es la lengua oficial de España y de muchos países de América Latina. Además, es una de las lenguas oficiales de organizaciones internacionales como la ONU y la Unión Europea.

La lengua castellana se caracteriza por su riqueza y diversidad. Tiene una gran cantidad de palabras y expresiones, así como una amplia variedad de acentos y dialectos. Además, cuenta con una rica tradición literaria, con grandes escritores como Miguel de Cervantes, Gabriel García Márquez y Pablo Neruda.

En la prueba de acceso a la universidad para mayores de 45 años en lengua castellana, se evalúan diferentes aspectos de la lengua, como la comprensión lectora, la expresión escrita y la gramática. Es importante tener un buen dominio de la lengua castellana para poder realizar con éxito esta prueba.

Además, el estudio de la lengua castellana es fundamental para el desarrollo de habilidades comunicativas y de pensamiento crítico. A través del estudio de la lengua, se pueden adquirir conocimientos sobre la estructura y el funcionamiento del lenguaje, así como desarrollar habilidades de análisis y reflexión.

La lengua castellana es una lengua rica y diversa, con una gran importancia a nivel mundial. En la prueba de acceso a la universidad para mayores de 45 años en lengua castellana, se evalúan diferentes aspectos de la lengua, como la comprensión lectora, la expresión escrita y la gramática. El estudio de la lengua castellana es fundamental para el desarrollo de habilidades comunicativas y de pensamiento crítico.







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  1. Luka Mansilla dice:

    Vaya, este libro parece muy útil para preparar la Prueba de Acceso a la Universidad. ¿Alguien lo ha usado?

    1. Betsabé dice:

      Sí, lo he usado y realmente me decepcionó. No encontré ninguna información nueva o relevante. Creo que hay mejores opciones disponibles. ¡Buena suerte en tu preparación para la prueba!

  2. Nancy dice:

    ¡Vaya, parece que este libro es perfecto para los mayores de 45 años que quieren acceder a la universidad! ¿Alguien lo ha leído ya? ¿Qué opinan?

  3. Jaaziel Jorda dice:

    ¡Vaya, este libro parece interesante! Me pregunto si realmente prepara para la prueba de acceso a la universidad.

  4. Druso Vidal dice:

    Vaya, este libro parece perfecto para preparar el examen de acceso a la universidad. ¿Alguien ya lo ha leído? 😄

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